首都体育学院陈作松教授团队发文揭示反兴奋剂教育对中国大学生运动员和非运动员的兴奋剂知识、明确和隐性态度及使用兴奋剂的可能性的影响

2022年4月，首都体育学院陈作松教授团队发表文章，研究世界反兴奋剂组织用于反兴奋剂教育的电子学习方法对中国大学生运动员和非运动员的兴奋剂知识、明确和隐性态度及使用兴奋剂的可能性的影响，文中使用多种量表评估被试对兴奋剂使用的倾向同时使用近红外设备（NIRSport2，深圳市瀚翔生物医疗电子股份有限公司）检测了被试大脑皮质的功能状态，文章题目为Efectiveness of the world anti-doping  agency’s e-learning programme for anti-doping  education on knowledge of, explicit  and implicit attitudes towards, and likelihood  of doping among Chinese college athletes  and non-athletes，发表在Subst Abuse Treat Prev Policy。

Literature Introduction文献简介

► 1. 实验设计

实验分组：实验组（32名运动员接受反兴奋剂教育，包括16名大学生运动员），对照组（32名非运动员不接受反兴奋剂教育，包括16名大学生运动员）

干预措施：健康与反兴奋剂运动员学习程序（the Athlete Learning Pro gram about Health and Anti-Doping，ALPHA），ALPHA的中文版本是由WADA（开发者）和CHINADA（翻译者）开发的干预项目，内容由8个模块组成。1. 兴奋剂控制过程；2. 运动员的行踪；3. 治疗性使用豁免（TUE）；4. 结果管理；5. 不使用兴奋剂的医学原因；6. 不使用兴奋剂的道德原因；7. 保持清洁的实际帮助；8. 如何应对压力。模块1-4提供了关于反兴奋剂规则的准确知识。模块5-6解释了为什么使用兴奋剂是一种健康风险因素，并导致形成对使用兴奋剂的消极态度。模块7-8采用了一种新的授课模式，包括 "如果-那么 "计划、基于场景的学习以及来自精英运动员的视频见证，以提供关于如何保持清洁和如何抵制兴奋剂压力的实际帮助。

量表评估：AIPHA；绩效提升态度量表（The Chinese version of the Performance Enhancement Attitude Scale，PEAS）；兴奋剂使用可能性量表（The doping likelihood scale）；简要内隐联想测试（brief implicit association test，BIAT）

fNIRS检测：进行BIAT任务检测期间使用NIRSport2 16*16（深圳市瀚翔生物医疗电子股份有限公司）进行脑功能检测，使用双光源探测器，采样率为4.45Hz，探头布局依据10-10脑电系统，覆盖额、顶、颞叶共44通道，光源探测器距离为3cm。采集任务期间5-45s 含氧血红蛋白（HbO）均值进行数据分析。

△ Fig.1 fNIRS光源探测器布局

► 2. 研究结果

与对照组相比，实验组人员经过反兴奋剂学习后在反兴奋剂知识获得（ALPHA）、兴奋剂使用潜在态度（PEAS）方面存在显著性差异（p<0.01，p<0.05），但在兴奋剂使用可能性量表中不存在统计学差异（p>0.05）；相对于非运动员来说，大学生运动员在兴奋剂使用可能性量表评估中有益情景（如金钱收益）中得分更低（p<0.05）。

在BIAT任务中，使用兴奋剂条件中评估的反应时和错误率高于不使用兴奋剂条件（p<0.01，p<0.01）

△ Fig.2 BIAT测试的行为表现。

fNIRS检测结果发现，与学习前相比，经过反兴奋剂学习后颞顶联合处皮质HbO浓度明显升高，存在统计学差异（p<0.05）。

△ Fig.3 BIAT测试的fNIRS结果。在使用兴奋剂条件和不使用兴奋剂条件下的HbO浓度的F-map图（A），以及反映组×时间的交互影响的HbO变化的F-map图（B）。

►3. 结论概述

这项研究表明，反兴奋剂教育对使用兴奋剂的知识以及对使用兴奋剂的明确和隐含态度都有积极的影响。然而，兴奋剂使用倾向可能不会受到反兴奋剂教育的影响。这项研究是阐明反兴奋剂教育和大脑功能之间关系的首次尝试，它表明教育干预通过促进认知资源的分配以抑制与使用兴奋剂有关的自动反应倾向，从而产生社会理想的反应，而不是直接改变态度。

综上所述，ALPHA干预措施是一种有效的预防工具，它成功地提供了反兴奋剂信息并提高了对兴奋剂问题的认识。然而，它在建立清洁体育价值观和防止中国次精英运动员样本中做出使用兴奋剂的决定方面并不完美。我们的研究结果表明，迫切需要对反兴奋剂教育计划进行有力的评估。国家反兴奋剂组织应努力使反兴奋剂干预措施适合特定的文化背景。在中国的反兴奋剂行动中，应大力强调多方面的预防策略和以价值观为基础的教育计划，以保护运动员在未来免受兴奋剂的侵害。