直播导读
大家晚上好！非常荣幸受到罗跃嘉老师以及脑电专委会的邀请，今天有机会和大家在脑客中国直播间跟各位交流一下我们研究组最近几年的一些工作内容。
我们的研究主要是聚焦在一些社会认知活动，这些社会认知活动是具有个体间丰富互动的特征，因此我今天分享的题目是人际互动视角下的社会认知行为。
1.社会互动的重要性
人作为一个高级的社会性动物，在人的日常生活中，总会跟周围其他的个体发生很多的交流互动。这些交流互动伴随着我们人的一生发展，从儿童、青少年一直到成年、老年，贯穿于我们的学习工作的各个场景。
很多的研究证实，良好的社会互动对于我们个体的生存和健康的发展有非常好的促进作用。有一些生活习惯，比如说这张图里显示的，我们现在对于手机的依赖所形成的一类行为，可能会给我们正常的社会认知活动带来一定的影响，甚至在一些精神疾病中，比如说自闭症或者是抑郁症中，患者个体常见的一个行为缺陷就是社会交往或者社会功能的缺失。
我们可能都听过一个谚语，“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝”，就充分表明了在三个人的情况下，当不存在人和人之间的互动或者合作，就可能导致没有水喝。
在整个生物界物种进化的过程中，因为人及其他的物种的社会性决定了个体之间需要建立社会关系，从而使得我们的大脑容积以及高级皮层的比例逐渐升高。这就是所谓的社会脑，也体现了社会性或者社会交往的程度。
在动物界里面，这个特点也是很常见的。比如说下面这个场景，我们可以看到单个个体遇到他的天敌时，往往没有办法很好的去抵御，但是多个个体之间以合作的方式可能就可以战胜他的天敌。所以在人类或者动物界里面存在的正常社会互动或社会交往，对于个体的生存和发展起到很重要的作用。
观看完整视频内容请扫描下方二维码观看。
扫描二维码
观看完整视频
